Formateurs

  • Les formateurs choisis pour mettre en œuvre ce master l’ont été tant pour leurs connaissances, leurs capacités d’analyse  que pour leur expérience utile dans le secteur du non-marchand.
  • Ils font preuve de compétences scientifiques et pratiques.
  • Ils ont une proximité avec les terrains professionnels du non-marchand.
  • Ils maîtrisent des outils spécifiques à la pédagogie active (apprentissage par problème, pédagogie du projet, socio-constructivisme, évaluation formative, évaluation intégrée…)

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